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合肥發(fā)布實施方案將把科學精神融入課程與教學

來源：合肥日報 2022-01-26 13:54:42

近日，合肥市政府發(fā)布《合肥市全民科學素質行動規(guī)劃綱要實施方案(2021-2025年)》(以下簡稱《方案》)。根據(jù)《方案》，我市將實施青少年科學素質提升行動。

《方案》明確，我市將把科學精神融入課程與教學，讓青少年以科學的精神去學習科學、探索科學、發(fā)現(xiàn)科學。實施科學家精神進校園行動，通過舉辦宣講報告、舉辦科學家精神主題展覽等形式，激勵青少年從小樹立投身建設科技強國的遠大志向。

提升科學教育水平。我市將探求基礎教育教學方式改革，打造“以學生為主體、以教師為主導”的教學模式，倡導啟發(fā)式、探究式、開放式教學，推行場景式、體驗式、沉浸式學習。同時完善科學教育質量評價和青少年科學素質監(jiān)測評估。

在人才培養(yǎng)上，探索科技創(chuàng)新后備人才貫通式培養(yǎng)模式，建立合肥少年科學院，開展科技培訓，傳播最新科技成果。鼓勵青少年參與科技創(chuàng)新和實踐活動，引導青少年學習科學技術，激發(fā)科學興趣，提升創(chuàng)新創(chuàng)造精神和實踐探索能力。

推動家庭學校社會共育。我市將開展“百家基地拓研學，百名專家進校園”活動，以“雙百”助“雙減”。借助社區(qū)和學校資源，通過市場機制，引入社會化服務，融合課后服務。豐富青少年寒暑假科學體驗，充分發(fā)揮社區(qū)兒童之家等作用。

此外，我市將有效銜接校內(nèi)外資源。發(fā)揮科普地圖作用，匯集科技館、創(chuàng)新館、博物館、科普館等，組織各類科普實踐，發(fā)揮高校、科研院所、高新技術企業(yè)優(yōu)勢，加大重點實驗室等開放力度。(葛清政)

關鍵詞：科學素質提升行動科學教育人才培養(yǎng)

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