河南啟動網絡課程建設 送名師“網絡下鄉(xiāng)” 改革開放

　　

 

　　河南啟動網絡課程建設送名師“網絡下鄉(xiāng)”改革開放

 

　　記者從河南省教育廳獲悉，今年河南省將啟動網絡課程建設，通過網絡向鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學校推送優(yōu)質教育資源，至今年年底，河南５０％以上的村小和教學點要使用“在線課堂”教學模式。

 

　　按照河南省政府規(guī)劃，今年年底，河南全省要基本建成覆蓋各級各類學校及其他教育機構的教育專網體系，義務教育階段城鎮(zhèn)和農村學校配備多媒體教室比例分別達到８０％以上和５０％以上，并且實現全省校際之間、學校與其他教育機構之間高速互聯。

 

　　據介紹，河南省將大力開展“名校網絡課堂”應用，以城市具有優(yōu)質教育資源的學校作為主講學校，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學校推送優(yōu)質教育資源，開展網絡互動教學、優(yōu)課錄制、網絡教研、視頻會議、遠程培訓，進行“強校帶弱校”的網絡幫扶教學活動。

 

　　此外，從今年起，河南省還將啟動建設“鄉(xiāng)村同步課堂”，即由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學通過網絡為農村小學和教學點師生進行遠程授課，實現“一校帶多校，一校帶多點”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以及村小和教學點安裝互動教學設備，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學為主講學校，組織教師對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有村小和教學點進行網絡教學服務，解決師資短缺問題。

 

　　河南省教育廳要求，河南省級“在線課堂”平臺將在３月底以前開通運行；市、縣級“在線課堂”平臺要在８月底前開通運行；今年年底前全省要有５０％以上的村小和教學點使用“在線課堂”教學模式。

 

　　今后，河南省還將把教師利用網絡教學情況納入教師職稱評定、評先評優(yōu)和農村支教等工作考核內容，對應用能力強、使用效果好的教師予以通報表揚和獎勵。通過政策和制度建設，讓“在線課堂”網絡授課模式成為常態(tài)。