凌宗偉：教師要努力推動建立良好的學(xué)習(xí)文化
來源：個人圖書館-凌宗偉     2023-08-10 10:18:58     


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教師的角色從傳統(tǒng)的教好生去向引導(dǎo)者和促進者轉(zhuǎn)變，其主要任務(wù)是通過提供必要的工具和資源，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和批判性思考。所以，教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、反思以改善教學(xué)認知與行為，不僅專注于學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，也要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)過程。這就涉及到有效的反饋了。有效的反饋對學(xué)習(xí)過程有著巨大的影響。反饋是一種助力，它可以幫助學(xué)生了解他們的學(xué)習(xí)進步，明白他們在哪些方面做得好，哪些方面需要改進。對教師來說，不僅可以對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果給予反饋，提醒他們注意哪些知識點還不清楚或需要更多練習(xí)與思考，也可以關(guān)注并反饋他們的學(xué)習(xí)過程，比如他們解決問題的方法，他們對問題的思考深度等。同時，教師也需要接受反饋，來提升自己的教學(xué)水平。這些反饋可以來自于同事、領(lǐng)導(dǎo)，甚至來自學(xué)生。有效的反饋是一個雙向的過程，通過開放的反饋，可以建立一個正向的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓師生都能從中獲益。

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