治理有償代課當(dāng)治學(xué)分評價“病根”

如今大學(xué)校園內(nèi),“有償代課”成為一些學(xué)生“不能說的秘密”。只要有需要,在兼職代課群里喊一句,就會有人響應(yīng)。近日,記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分高校學(xué)生鉆老師“認(rèn)不全人”的空子,花錢雇人代課。一些兼職代課學(xué)生每周代四五節(jié)課,一個月收入近千元。此外,更有代課中介按代課雙方需要匹配的年齡、樣貌等,按次抽取傭金,形成了一條校園內(nèi)的灰色產(chǎn)業(yè)鏈。(北京晨報5月25日)

“必修課選逃、選修課必逃”,這是高校學(xué)生逃課的通用攻略。一般地說,高校中必修課多為專業(yè)課,不僅所占學(xué)分較高,而且考試難度較大;選修課多為公共課,所占學(xué)分較低,只要能拿到日常點到的30%分值,考前背背重點內(nèi)容,

就能順利通過。公共課成為有償代課“重災(zāi)區(qū)”,也就在情理之中了。

代課產(chǎn)業(yè)是由逃課的大學(xué)生為保證不掛科而催生的“行業(yè)”。從所周知,大學(xué)里每一門課程都有一定的學(xué)分。只有學(xué)分積累到專業(yè)要求后才能畢業(yè)。對于學(xué)生來講,出勤率和學(xué)分息息相關(guān),如果經(jīng)常“翹課”,學(xué)分自然就行影響,學(xué)分不夠就意味著要“掛科”。一方面,由于上課與賺職、實習(xí)沖突,教學(xué)內(nèi)容枯燥等原因,學(xué)生不想去上課;另一方面,一旦缺課就有“掛科”的危險。既不想上課,又不想“掛科”,有償代課便是不二選擇。有需求就有市場,有市場就有產(chǎn)業(yè)。高校代課“旺盛需求”,必然催生相應(yīng)的灰色產(chǎn)業(yè)鏈條。

有償代課可不是近兩年才有的新鮮事兒,老問題談了十多年,“有代課”風(fēng)氣愈演愈烈,產(chǎn)業(yè)鏈條越發(fā)完整。各家高校也頻頻向“代課”亮劍。北京理工大學(xué)珠海學(xué)院曾使出“指紋簽到”神器;南京師范大學(xué)文學(xué)院也曾“拍照查缺”,用教室內(nèi)360度全景照來簽到……學(xué)校費盡心思把學(xué)生留在課堂,而學(xué)生卻根本不領(lǐng)情,把“貓與老鼠的游戲”玩得爐火純青。

考勤與學(xué)分相掛鉤不改,有償代課難止。治理有償代課,學(xué)校僅在“簽到考勤”上做文章,顯然是下錯了“藥方”,治標(biāo)不治本。治理有償代課,首先要治“學(xué)分這個病根”。學(xué)分說到底是對學(xué)生知識掌握情況的一種考核,不應(yīng)該完全與學(xué)生是否來上課對等。要從評價體系上解決“學(xué)分與學(xué)生出勤完全掛鉤的問題”,更加注重學(xué)生掌握知識、技能的考核評價。學(xué)生對代課沒有了需求,“有償代課”產(chǎn)業(yè)鏈條自然土崩瓦解。

關(guān)鍵詞: 病根 有償 學(xué)分
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