進了國際學(xué)校之后才知道,“社會服務(wù)”的內(nèi)涵到底是什么

服務(wù)他人、服務(wù)社會,一直是上海協(xié)和國際外籍人員子女學(xué)校(Concordia)引以為傲的一個核心價值觀,在日常教學(xué)中,老師為學(xué)生言傳身教,也提供他們各種機會參與社會服務(wù),將行動力延伸到課堂之外。而最近的一次就在11月初:一群高中生在三位老師 Ms. Jane Zhang、 Dr. Peter Tong、Ms. Lydia Steinhaus的帶領(lǐng)下,踏上了去廣州的服務(wù)之旅。

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攜手公益組織“星愛”(Shining Star,是廣州當?shù)匾粋€致力于支持農(nóng)村留守兒童的非營利組織),Concordia的學(xué)生志愿者們深入廣州的一個社區(qū)中心,與那里的20名中小學(xué)生結(jié)下了友誼。他們?yōu)楹⒆觽兯腿チ私逃蜕鐣楦械碾p重支持:不光教孩子們學(xué)英語,幫他們塑造健全的品格、積極的價值觀和正能量,還帶孩子們體驗了一把無人機飛行技術(shù),點燃了鄉(xiāng)村孩子們對未來科技的好奇心和熱情。

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這次的廣州之行是Concordia與“星愛”長期合作的延續(xù),也展現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)全球公民和服務(wù)精神的堅定承諾。說起“星愛”,這周,該公益組織的聯(lián)合創(chuàng)始人Summer Tan 到訪了 Concordia,在高中的師生大會上,她分享了2010年起“星愛”與Concordia攜手走過的點點滴滴和共同堅守的價值觀。

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Summer Tan 曾是2010年香港協(xié)同福利與教育基金會(CWEF)高中獎學(xué)金計劃的受益者之一。大學(xué)畢業(yè)后,她創(chuàng)立了“星愛”公益組織,從那時起,Concordia就一直鼓勵學(xué)生前往廣州,與“星愛”攜手,幫助當?shù)匦枰獛椭膬和?。至今,已?jīng)有超過1000名Concordia的師生和員工參與其中。

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“這次經(jīng)歷不僅對‘星愛’支持的兒童們產(chǎn)生了深遠的影響,對我們的高中生也是一次難得的成長經(jīng)歷。它為同學(xué)們提供了一個寶貴的機會,讓他們能夠跨越文化差異,培養(yǎng)同情心,提升領(lǐng)導(dǎo)力?!?Concordia高中老師Ms. Jane Zhang 回憶說。

參與這次服務(wù)之旅的高中生 Samantha T.(2025屆)說:”這次旅行讓我更加深刻地理解了領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)他人實現(xiàn)共同目標的意義,以及社區(qū)的重要性?!?/p>

作為“星愛”的學(xué)生領(lǐng)袖已有兩年,她認為,“服務(wù)”意味著認識到自己的優(yōu)勢,并將其用于幫助困難的社區(qū),并向他人傳遞愛心。

Tracy L.(2025屆)加入“星愛”是因為她想要有更多幫助農(nóng)村兒童的機會。她說:“’服務(wù)’意味著將他人的需求置于自己之前,并回饋社區(qū)。”

Angela W.(2025屆)說:“和廣州孩子們的互動讓我感到很快樂??粗麄兗冋娴男θ?、好奇心和活力,讓我感到生活中的快樂其實很簡單?!?/p>

Emily P.(2025屆)分享道:“我選擇成為’星愛’的一員,是因為我希望把更多資源送到農(nóng)村學(xué)生的手中,并且和那些與我們截然不同的孩子們分享我們的興趣愛好?!?/p>

對Concordia的同學(xué)們而言,服務(wù)遠不止是完成一項任務(wù),更是一種致力于為他人帶來積極變化的承諾,他們正努力讓這個世界變得更美好。


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