天天滾動(dòng):扎根南昆線的青年“耕耘者”

劉澧杰工作照。梁曉冬攝

劉澧杰是南寧機(jī)務(wù)段南寧運(yùn)用二車間的一名指導(dǎo)司機(jī),也是“全路青年文明號(hào)”的號(hào)長。


(資料圖)

2011年,他進(jìn)入南寧機(jī)務(wù)段工作。平日里,不管是在工作中還是生活中,他學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)始終有股狠勁,2013年,經(jīng)過努力,他在電力機(jī)車司機(jī)晉升考試中脫穎而出,順利拿到了司機(jī)駕駛證。

2015年底,南昆客專南寧至百色段開通運(yùn)營,他因業(yè)務(wù)能力突出,被推薦進(jìn)車間南昆客車隊(duì),與當(dāng)時(shí)的兩名“老南昆”組成搭檔,負(fù)責(zé)相關(guān)資料梳理和人員培訓(xùn)工作。

2017年9月,南昆線南寧至百色區(qū)段開始二線施工。施工后涉及值乘方式、設(shè)備操作、非正常行車等變化,為確保施工后新線順利過渡,車間成立了8人施工卡控小組,對(duì)上下行列車進(jìn)行趟趟添乘,劉澧杰成為了小組負(fù)責(zé)人。

南昆線二線施工分為兩部分,即“四線三區(qū)間”和“三線兩區(qū)間”,因涉及業(yè)務(wù)范疇較廣,加之施工進(jìn)程緊湊,加班就成了劉澧杰的日常狀態(tài)。

除了做好小組日常的工作計(jì)劃,劉澧杰還要兼顧配合車間梳理自閉行車的相關(guān)資料,并制作成行車安全提示卡。三個(gè)月下來,劉澧杰隨身攜帶的32G內(nèi)存優(yōu)盤被施工資料存得滿滿當(dāng)當(dāng),為南昆線南百段安全平穩(wěn)過渡奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同年,他還參加了職業(yè)技能競賽,并獲得了“集團(tuán)公司技術(shù)能手”稱號(hào)。

因工作成績突出,劉澧杰得到了車間認(rèn)可,成為了同事們眼中的“業(yè)務(wù)百科”,2018年,他被提拔為指導(dǎo)司機(jī)。期間,他曾配合集團(tuán)公司進(jìn)行《操細(xì)》的修訂;2018年,黎湛線電氣化改造,他被段上派到玉林機(jī)務(wù)區(qū)駐點(diǎn);2020年,參與了該段非正常提示卡的修訂完善,并常態(tài)化參與車間各項(xiàng)安全措施的制定、關(guān)鍵分相、調(diào)車風(fēng)險(xiǎn)示意圖制作等工作。

劉澧杰工作照。莫稀銅攝

豐富的工作經(jīng)歷讓他脫穎而出,2019年5月,他負(fù)責(zé)車間的“全路青年文明號(hào)”管理工作。青年文明號(hào)成員平均年齡不足26歲,為了能帶領(lǐng)好這支年輕團(tuán)隊(duì),劉澧杰一方面主動(dòng)向該段團(tuán)委“取經(jīng)”,了解青年特點(diǎn),分析青年現(xiàn)狀,一方面向車間優(yōu)秀指導(dǎo)司機(jī)以及車隊(duì)長學(xué)習(xí),形成了一套貼合青年實(shí)際的工作方法。

“指導(dǎo)組都是青年職工居多,因此平時(shí)我會(huì)站在他們的角度去想問題,通過開放式管理,讓組員自己找自己的‘弱點(diǎn)’,再進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)過程中,氛圍我會(huì)營造得盡量輕松一些,讓學(xué)習(xí)變成交流式,而并非硬塞式?!眲㈠⒔苷f。

他開放式的管理模式很快初見成效。3年來,從青年文明號(hào)走出去的指導(dǎo)司機(jī)已有5名;2021年,一車隊(duì)三組又榮獲“全國鐵路安全生產(chǎn)示范崗”,而劉澧杰也因此獲得了“全局先進(jìn)生產(chǎn)工作者”稱號(hào)。

“如果想要出彩,就是要一遍遍地努力學(xué)習(xí),一遍遍地分析總結(jié),再一遍遍地把工作做好?!眲㈠⒔苷f。

十年來他從一名“非專業(yè)戶”成長為人人認(rèn)可的“業(yè)務(wù)骨干”,正是他一次次用心磨礪,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)鑄就的。(趙彥超)

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