沈陽義務(wù)教育階段學(xué)校開展豐富多彩的“5+2”課后服務(wù)

沈陽義務(wù)教育階段學(xué)校開展豐富多彩的“5+2”課后服務(wù)。

沈陽市實驗學(xué)校中學(xué)部利用課后延遲放學(xué)時段,為學(xué)生們“加”上了“個性飛揚”社團(tuán)活動。

沈陽全市義務(wù)教育階段學(xué)校開展了豐富多彩的“5+2”課后服務(wù),并嚴(yán)格控制作業(yè)總量、時長、難度等。高質(zhì)量的教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生回歸學(xué)校,原來的“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”的現(xiàn)象得到了緩解,成效逐步顯現(xiàn)。

沈陽市實驗學(xué)校中學(xué)部利用課后延遲放學(xué)時段,為學(xué)生們“加”上了“個性飛揚”社團(tuán)活動,開設(shè)校本學(xué)生體藝發(fā)展課程?;顒诱n程的實施充分尊重學(xué)生自愿,充分滿足學(xué)生興趣愛好需求,提供菜單式服務(wù),學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。

沈陽市實驗學(xué)校初中部的“個性飛揚”課程時間固定安排在每周五16時40分至18時30分,列入學(xué)校課表。授課內(nèi)容上,除了籃球、排球、書法、旅游地理、武術(shù)等18門特色課程以外,本學(xué)年還特別增設(shè)了非遺傳承技藝“舞龍舞獅”“掐絲琺瑯”兩門課程。據(jù)了解,該校黨委書記、校長佟妍,副校長李石、馬晶晶、周宏成參與授課,并抽調(diào)中學(xué)部、小學(xué)部、幼兒園部共23名體音美學(xué)科精英教師組成“個性飛揚”課程教師團(tuán)。他們充分發(fā)揮業(yè)務(wù)專長,結(jié)合學(xué)情開發(fā)出各門課程,不斷打造適合學(xué)生發(fā)展的特色“飛揚”課程品牌。

在體育類“飛揚”課程中,體育教師們發(fā)揮各自的專業(yè)特長,為學(xué)生們的體能和技巧嚴(yán)格把關(guān)指導(dǎo),使學(xué)生們挖掘出符合自己個性的專屬體育項目,為學(xué)生找到一門終身喜愛的體育項目并持續(xù)鍛煉,打下一生的基礎(chǔ)。

在藝術(shù)類“飛揚”課程中,學(xué)生們浸潤在聲音、色彩中,感受并熏陶藝術(shù)之美,為未來發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美打下堅實的基礎(chǔ)。在文學(xué)鑒賞、創(chuàng)客及舞龍、剪紙、掐絲琺瑯等課程中,學(xué)生們不僅能感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大精深,還得到了體能或?qū)徝滥芰Φ奶嵘?,更增?qiáng)了傳承中華文明的自豪感和使命感。

此外,在課上,學(xué)生們所完成的美術(shù)、書法、舞蹈及體育項目等還將參加省市區(qū)各級各類比賽,充分展現(xiàn)個人體藝素養(yǎng)和綜合能力。(王月宏)

關(guān)鍵詞: 挖掘 鍛煉 熏陶 傳承
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