私立學(xué)校殘疾教師應(yīng)聘公辦教師 總成績第一因殘疾出局

近日,福建連江縣殘疾人教師林傳華,參加當(dāng)?shù)毓k教師統(tǒng)招,總成績第一,因身體殘疾無法被錄取。

昨日,連江縣教育局工作人員表示,此舉是依照省教育廳頒布的體檢標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行,暫無更好的解決辦法。

律師表示,福建省教育廳的規(guī)定與《殘疾人保障法》的立法精神相抵觸,屬于職業(yè)歧視,是無效條款。殘疾人勞動者可以依法向人民法院提起訴訟。

林傳華在平潭翰英中學(xué)授課時的情形。

福建省殘聯(lián)曾給連江縣教育局發(fā)函,希望對林傳華給予關(guān)愛和支持。本版圖片/受訪者供圖

總成績第一卻因殘疾出局

林傳華今年28歲,來自福建平潭,年幼時因一次事故導(dǎo)致右手掌缺失,被認(rèn)定為肢體二級殘疾。2011年7月份,他從寧德師范學(xué)院畢業(yè),取得了寧德市蕉城區(qū)頒發(fā)的《教師資格證》,具備初級中學(xué)教師資格,任教學(xué)科為物理。

2011年9月至2017年,他都任教于私立學(xué)校平潭翰英中學(xué),擔(dān)任班主任及初中物理組集備組組長等職務(wù)。林傳華說,他所帶班級物理成績名列前茅,其本人于2012-2013學(xué)年獲得“優(yōu)秀教師”稱號。

今年4月,林傳華參加了福建省教師招考,應(yīng)聘連江縣小學(xué)科學(xué)教師?!哆B江縣2017年公開招聘新任教師總成績公示》顯示,林傳華筆試76.13分,面試81.74分,總成績78.94分,在其報考崗位中排名第一,“擬參加體檢”。

得知考試成績排名第一后,為了不耽誤平潭翰英中學(xué)的工作,林傳華從該校離職。

林傳華說,7月24日,他接到來自連江縣教育局人事科的電話,對方告知,由于其體檢不合格,無法錄用。

昨日,新京報記者從福建省連江縣教育局獲悉,之所以拒絕錄用林傳華,是因為其不符合省教育廳頒布的體檢標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《福建省教師資格申請人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》第十二條,兩上肢不等長超過5cm,脊柱側(cè)彎超過4cm,肌力3級以上、胸廓畸形、肢殘或體殘者,不合格。

福建省殘聯(lián)曾給連江縣教育局發(fā)函,希望對林傳華給予關(guān)愛和支持。本版圖片/受訪者供圖

福建省殘聯(lián)曾發(fā)函教育局關(guān)愛林傳華

福建省殘聯(lián)得知林傳華的情況后,曾發(fā)函至連江縣教育局,希望他們能本著人道主義精神,關(guān)愛殘疾人。

在函中,殘聯(lián)認(rèn)為,自從殘疾人可以參加普通高等院校招生以來,在教育部門幫助下,有一大批身殘志堅的殘疾考生通過自身努力,考上了相應(yīng)的高等院校。其中還不乏一些考上高等師范院校的學(xué)生。

《福建省實施辦法》第三十三條提到,“國家實行按比例安排殘疾人就業(yè)制度,國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定安排殘疾人就業(yè),并為其選擇適當(dāng)?shù)墓しN和崗位”。福建省也曾下發(fā)文件,要求推進(jìn)按比例安排殘疾人就業(yè)等。

對此,連江縣教育局一負(fù)責(zé)人表示,招考錄用都是根據(jù)省教育廳下發(fā)的文件來執(zhí)行,對于此事,沒有更好的解決辦法,“如果錄用,對遞補(bǔ)人員就是一種不公平。”

■ 追訪

私立學(xué)校校長:林傳華的能力值得稱贊

此前,林傳華曾在平潭翰英中學(xué)任教。該中學(xué)校長吳紹明對新京報記者表示,該校在招考教師時主要看業(yè)務(wù)能力,只要有畢業(yè)證書等學(xué)歷證明及教師資格證,在通過面試之后,一般都會錄用。招收殘疾人教師并不會對教學(xué)產(chǎn)生影響,也能給予殘疾人相應(yīng)的幫助,學(xué)校并不介意錄取殘疾人。

吳紹明稱,林傳華雖殘疾,但并未影響教學(xué),他在業(yè)務(wù)能力上值得稱贊。林傳華的一位前同事及其教過的學(xué)生均表示,林傳華任教期間表現(xiàn)優(yōu)異,“配得上人民教師這個稱號。”

吳紹明認(rèn)為,民辦教師與公辦教師在錄用上應(yīng)一視同仁,一些針對殘疾人的條款或許還需要改進(jìn)。

林傳華的哥哥林傳武想不通,為什么弟弟能通過教師資格證考試的體檢,卻沒辦法通過教師招考的體檢。“我們很關(guān)心,以后還有沒有機(jī)會從事這一行。為什么民辦學(xué)校能接納,公辦學(xué)校無法接納?”林傳武說。

■ 律師說法

“福建省教育廳的規(guī)定屬職業(yè)歧視”

北京京都律師事務(wù)所的常莎律師認(rèn)為,《福建省教師資格申請人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》第十二條的規(guī)定合理性值得商榷?!吨腥A人民共和國殘疾人保障法》第三十八條第二款規(guī)定:在職工的招用、轉(zhuǎn)正、晉級、職稱評定、勞動報酬、生活福利、休息休假、社會保險等方面,不得歧視殘疾人。林傳華雖然右手殘疾,但是并不影響其教學(xué),在其過去的任教過程中多次獲得的優(yōu)秀稱號也證明了這一點。

她認(rèn)為,福建省教育廳“兩上肢不等長超過5cm,脊柱側(cè)彎超過4cm,肌力3級以上、胸廓畸形、肢殘或體殘者,不合格”的規(guī)定,在排除殘疾方面認(rèn)定范圍過廣。

北京澤永律師事務(wù)所主任王永杰也表示,福建省教育廳的規(guī)定與《殘疾人保障法》的立法精神相抵觸,屬于職業(yè)歧視,是無效條款。殘疾人勞動者可以依法向人民法院提起訴訟。

他還稱,林傳華具有教師資格證,卻被當(dāng)?shù)伢w檢的“土政策”拒之門外,而這個“土政策”還涉嫌違法,根本原因是當(dāng)?shù)仄缫暁埣踩说挠^念在作祟。

《殘疾人保障法》規(guī)定,殘疾人的合法權(quán)益受到侵害的,可以向殘疾人組織投訴,殘疾人組織應(yīng)當(dāng)維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,有權(quán)要求有關(guān)部門或者單位查處。有關(guān)部門或者單位應(yīng)當(dāng)依法查處,并予以答復(fù)。對侵害殘疾人權(quán)益行為的申訴、控告、檢舉、推諉、拖延、壓制不予查處,或者對提出申訴、控告、檢舉的人進(jìn)行打擊報復(fù)的,由其所在單位、主管部門或者上級機(jī)關(guān)責(zé)令改正,并依法對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員給予處分。

他還表示,目前在教師招考方面,全國并沒有一個統(tǒng)一的規(guī)范,主要還是看各地要求。

■ 鏈接

殘疾人遇到過的那些障礙

湖南岳陽

●在去年的事業(yè)單位招考中,湖南理工學(xué)院法學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生譚勁松報考了岳陽市云溪區(qū)法制辦,并獲得了總分第一。而在體檢時,他因視力殘疾,被拒之門外。他質(zhì)疑當(dāng)?shù)厝松缇稚嫦悠缫暁埣踩恕?/p>

當(dāng)?shù)卣袖洸块T回應(yīng)稱,只是按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行招聘,沒有歧視譚勁松,他有報考的權(quán)利,但是體檢視力不合格,沒有通過。此外,其報考的崗位也并非針對殘疾人設(shè)置,若破格錄取,對其他考生不公。

江蘇無錫

●持有殘疾人證4年后,外來務(wù)工人員凌志堅發(fā)現(xiàn),自己因為戶籍不在無錫,依然不能享受“殘疾人免費乘車”的福利待遇。

無錫市公交公司曾表示,“殘疾人免費乘車”屬于地方性政策,由無錫地方財政進(jìn)行補(bǔ)貼,因此僅針對無錫市區(qū)戶籍的殘疾人,外來務(wù)工人員目前尚不具備實施條件。(新京報記者 曾金秋)

關(guān)鍵詞: 殘疾 教師 總成績
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