近日,一段廣西6歲小孩駕車上路的視頻,引發(fā)人們對調(diào)皮搗蛋“熊孩子”教育問題的關(guān)注。近幾年,“熊孩子”的各種危險(xiǎn)行為頻頻見諸報(bào)端:在鐵軌上放石子、損壞汽車、將其他小孩推下電梯……人們發(fā)現(xiàn),“熊孩子”并非只是“調(diào)皮搗蛋”那么簡單,他們對公共秩序、他人財(cái)產(chǎn)甚至生命安全的威脅一點(diǎn)不容小覷。

出問題的是孩子,病根卻在大人身上。一些家長不僅做不到言傳身教,而且對孩子的頑劣視而不見,甚至采取放任態(tài)度,認(rèn)為調(diào)皮是孩子的天性等,對孩子不文明行為進(jìn)行無原則庇護(hù)。

更多的家長,是在教育理念上出了偏差:注重孩子的物質(zhì)需求,忽視精神培養(yǎng);重視學(xué)習(xí)成績,輕視素質(zhì)教育;注重保護(hù)孩子天然個(gè)性,卻忽視培養(yǎng)必要的禮義廉恥心。結(jié)果就是,孩子無形中養(yǎng)成了缺乏規(guī)則意識(shí)、惟我獨(dú)尊、不拘小節(jié)的壞毛病。

孩子是一張白紙,兒童時(shí)代是個(gè)人成長的關(guān)鍵時(shí)期,其間形成的生活習(xí)慣、待人接物方式對其一生影響深遠(yuǎn)。有人說“有了孩子自然成了父母”,然而事實(shí)卻是,要成為“合格父母”還需要大人們對孩子花更多心思,并以身作則。

國民素質(zhì)教育的重要性不言而喻,國民素質(zhì)應(yīng)該從娃娃抓起,更應(yīng)該從家長抓起。一張成績單絕不是孩子成長的全部,維護(hù)個(gè)性也應(yīng)有度,這些都是家長需要深刻意識(shí)到的。教育部門也應(yīng)積極與社會(huì)組織聯(lián)動(dòng),加大家庭文明理念規(guī)范的宣傳和引導(dǎo)。與此同時(shí),當(dāng)孩子的行為觸犯法律法規(guī)時(shí),應(yīng)依法對監(jiān)護(hù)人實(shí)施懲戒。